Com o objetivo de divulgar práticas inovadoras de ensino e de aprendizagem, desenvolvidas no âmbito da iniciativa Laboratórios de Aprendizagem e do projeto eTwinning, a ERTE/DGE agendou um conjunto de videoconferências, online – Partilhas à Quarta.
Em cada uma das sessões, decorrem duas partilhas relacionadas com cenários de aprendizagem e com projetos eTwinning, desenvolvidos nas escolas em contexto curricular, de trabalho interdisciplinar e/ou de articulação curricular, abrangendo uma série de temáticas variadas ("A Metodologia de Trabalho Colaborativo na Promoção do Sucesso Educativo", "Educação para a Cidadania", "Articulação Curricular", STEAM, "Perspetiva das Direções das Escolas no Apoio a Projetos de Inovação Pedagógica").
As apresentações terão a duração de 15 a 20 minutos, seguindo-se 10 minutos para respostas a questões dos participantes.
As sessões têm uma periodicidade mensal e realizam-se às quartas-feiras, das 21h às 22h, com uma duração máxima de 1 hora, de acordo com as datas definidas*.
Para participar basta aceder ao link da videoconferência, disponível para cada sessão de apresentação.
As gravações das videoconferências ficarão disponíveis nos canais da ERTE/DGE.
Com esta iniciativa, pretende-se criar um espaço de partilha e de reflexão sobre práticas pedagógicas que poderão contribuir para que o aluno alcance o preceituado no documento Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.
Cartaz [pdf]
Link de acesso direto à 1ª sessão (14 de novembro de 2018)
https://dge-me-pt.zoom.us/j/911359156
A sala de videoconferência abre 15 minutos antes da hora do início da sessão
Datas das sessões:
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14 de novembro 2018 |
10 de abril 2019 |
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12 de dezembro 2018 |
8 de maio 2019 |
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9 de janeiro 2019 |
5 de junho 2019 |
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13 de fevereiro 2019 |
10 de julho 2019 |
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13 de março 2019 |
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