No próximo dia 21 de outubro, inicia-se o MOOC destinado a diretores, a professores da disciplina de Tecnologias da Comunicação e Informação e a todos os profissionais da área da educação, interessados em definir uma estratégia de segurança online, de acordo com  as necessidades da sua escola, bem como em assegurar que alunos e professores possam usufruir da Internet de forma segura. 

Durante os vários módulos, os participantes terão, por exemplo, a oportunidade de refletir acerca da importância da implementação de medidas adequadas de eSafety, em contexto escolar, de aprender a implementar, monitorizar e avaliar a sua estratégia de eSafety..

Data de início: 21 de outubro de 2019

Duração: 5,5 semanas

Número de módulos: 4

Data de conclusão: 27 de novembro 2019

Mais informações e inscrições em: http://bit.ly/eSLMOOC

Líderes Digitais/Líderes Digitais Benjamins 5ª Edição – 2019/20

As inscrições para a 5ª edição da iniciativa Líderes Digitais/Líderes Digitais Benjamins estão abertas até ao dia 25, do próximo mês de outubro.

Com a dinamização desta iniciativa, da responsabilidade do Centro de Sensibilização SeguraNet, da Direção-Geral da Educação, pretende-se, entre outros, envolver os alunos em situações que contribuam para a formação de cidadãos confiantes e aptos a lidar com os desafios do digital, de forma segura e responsável. Além disso, as equipas de alunos, acompanhadas por um professor, promovem, ao longo do ano letivo, com o apoio do SeguraNet, campanhas de sensibilização, dirigidas à comunidade educativa em que se inserem, contribuindo para ao desenvolvimento da Cidadania Digital.

Para conhecer melhor esta iniciativa que, na edição anterior contou com a participação de cerca de 900 alunos, provenientes de várias escolas do país, consulte o site e o documento orientador.

O professor responsável pela (s) equipa(s) deve proceder à inscrição através do respetivo formulário:

• Líderes Digitais Benjamins do 1.º ao 4.º ano de escolaridade

http://questionarios.dge.mec.pt/index.php/628542/lang/pt
 

• Líderes Digitais do 5.º ao 12.º ano de escolaridade e ensino profissional

http://questionarios.dge.mec.pt/index.php/942445/lang/pt

Já estão abertas as inscrições para os campeonatos escolares SUPERTMATIK. Este projeto nasceu há 14 anos e conta com a participação de alunos de mais de 40 nacionalidades.

Os torneios SUPERTMATIK  destinam-se a alunos do ensino básico de escolas públicas e privadas, pretendendo, entre outros objetivos,  fomentar o interesse pela aprendizagem e contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de competências e conhecimentos.

O formulário de inscrição online encontra-se disponível em www.eudactica.com - Competição, devendo ser preenchido por um representante escolar. O prazo para inscrições decorre até 31 de janeiro de 2020.

A Direção-Geral da Educação, através do Serviço Nacional de Apoio eTwinning, vai lançar o Learning Event (evento de aprendizagem) Artificial Intelligence in Education: New challenges. New opportunities, dinamizado pelo Dr. Marco Neves, uma formação online em língua inglesa que decorrerá entre os dias 8 e 22 de outubro.

O objetivo deste LE é o de levar os professores, de qualquer grupo disciplinar ou ciclo de ensino, a refletirem sobre como a Inteligência Artificial está a mudar a nossa forma de viver, de comunicar e de interagir, assim como os problemas éticos que lhe estão associados.  Como poderá a escola acompanhar estas mudanças? Que novas metodologias e estratégias pedagógicas podem ser utilizadas para ajudar os alunos a prosperar num mundo em constante evolução?

Se ainda não é professor eTwinner e pretende participar nesta formação, registe-se em https://www.eTwinning.net, aceda ao seu eTwinning Live e inscreva-se em https://learninglab.etwinning.net/87060/, entre os dias 1 e 9 de outubro de 2019.

Mais informações em:
https://live.etwinning.net/professionaldevelopment/learningevent/77730

A Direção-Geral da Educação (DGE), através do Serviço Nacional de Apoio eTwinning, e em colaboração com o Centro de Formação de Associação de Escolas de Bragança Norte, vai promover o curso acreditado “O eTwinning: Professores Europeus em Comunidade”.

Este curso, de caráter gratuito e com uma duração de 15 horas, destina-se a todos os docentes que se encontrem afetos a uma Escola/Agrupamento, do ensino público ou privado, e que tenham interesse em conhecer novas metodologias e ferramentas digitais a utilizar em sala de aula, e iniciar projetos colaborativos, de âmbito nacional ou europeu.

A formação, que decorrerá em formato blended learning, é composta por uma sessão presencial, a ter lugar na Escola Secundária Abade de Baçal (Agrupamento de Escolas Abade de Baçal), em Bragança, no dia 11 de outubro (sexta-feira), e 3 sessões a distância (plataforma Moodle), a decorrer nos dias 16, 17 e 18 de outubro, a partir das 20 horas.

Caso pretenda frequentar este curso de formação, deverá registar-se no Portal de Gestão da Formação da DGE (https://formacao.dge.min-educ.pt/#/) e inscrever-se na turma (https://formacao.dge.min-educ.pt/#/edition/1448103/enroll), até ao dia 9 de outubro de 2019.

Os docentes que se inscreverem irão receber, por email, todas as informações necessárias.
Consulte o programa e o cronograma do curso em www.erte.dge.mec.pt

A Direção-Geral da Educação (DGE), através do Serviço Nacional de Apoio eTwinning, e em colaboração com o Agrupamento de Escolas n.º 2 de Beja (Escola Secundária D. Manuel I), vai promover o curso acreditado “O eTwinning: Professores Europeus em Comunidade”.

Este curso, de caráter gratuito e com uma duração de 15 horas, destina-se a todos os docentes que se encontrem afetos a uma Escola/Agrupamento, do ensino público ou privado, e que tenham interesse em conhecer novas metodologias e ferramentas digitais a utilizar em sala de aula, e iniciar projetos colaborativos, de âmbito nacional ou europeu.

A formação, que decorrerá em formato blended learning, é composta por uma sessão presencial, a ter lugar na Escola Secundária D. Manuel I (Agrupamento de Escolas n.º 2 de Beja), no dia 18 de outubro (sexta-feira), e 3 sessões a distância (plataforma Moodle), a decorrer nos dias 23, 24 e 25 de outubro, a partir das 20 horas.

Caso pretenda frequentar este curso de formação, deverá registar-se no Portal de Gestão da Formação da DGE (https://formacao.dge.min-educ.pt/#/) e inscrever-se na turma (https://formacao.dge.min-educ.pt/#/edition/1448104/enroll), até ao dia 12 de outubro de 2019.

Os docentes que se inscreverem irão receber, por email, todas as informações necessárias.
Consulte o programa e o cronograma do curso www.erte.dge.mec.pt

Professores em Rede – Ensinar no séc. XXI (nova edição)
European Schoolnet Academy – MOOC (Massive Open Online Course)

Com início a 14 de outubro, este MOOC destina-se a futuros professores.

Devido à sua componente prática, durante o curso, os participantes terão a possibilidade de alargar os seus conhecimentos, no que se refere à utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), de forma inovadora. Terão ainda a oportunidade de desenvolver competências pedagógicas digitais, bem como de conhecer abordagens colaborativas e ativas.

Com este curso, pretende-se que os participantes possam, entre outros, partilhar ideias e criar a sua futura rede de aprendizagem profissional online, com colegas e professores de toda a Europa.

Data de início: 14.10.2019

Duração: 4 semanas

Data de conclusão: 20.11.2019

Mais informações e inscrições em: The Networked Teacher MOOC

Mês da Cibersegurança e Mês da Prevenção do Bullying

Para assinalar o Mês Europeu da Cibersegurança e o Mês da Prevenção e Combate ao Bullying, realizar-se-ão, durante o mês de outubro, várias transmissões de Facebook Live's.  Estas sessões serão dinamizadas por Sónia Seixas, Luís Fernandes e Tito de Morais, autores do livro Cyberbullying - Um Guia Para Pais e Educadores. Estes especialistas colaboraram, ainda, no MOOC "Bullying e Ciberbullying: Prevenir & Agir", promovido pela Direção-Geral da Educação (DGE).

No decorrer das transmissões em direto, que terão um caráter regular e que contam com a colaboração de vários convidados, oriundos de diversos países (Portugal, Brasil, Canadá, França, Estados Unidos e Reino Unidos), serão abordados  temas relacionados com o ciberbullying.

As sessões serão conduzidas em língua portuguesa ou inglesa, consoante o convidado. A participação é gratuita e não carece de registo. Para participar bastará apenas aceder às respetivas hiperligações nas datas/horas indicadas para participar em direto.

A gravação das sessões ficará disponível, no mesmo endereço, logo após a transmissão. Os interessados podem visitar, desde já, os endereços e, ao clicarem no botão "Receber um lembrete” serão, previamente, notificados pelo Facebook.

Link para assistir às transmissões em direto:
https://www.facebook.com/cyberbullying.pt/videos

INCoDe.2030 lança Quadro Dinâmico de Referência de Competência Digital

O programa INCoDe.2030 lançou o Quadro Dinâmico de Referência de Competência Digital (QDRCD), um instrumento de avaliação das aptidões digitais da população.

Baseado no Quadro Europeu de Competências Digitais para Cidadãos (Digital Competence Framework for Citizens), o QDRCD tem três grandes objetivos: apoiar a definição de políticas e estratégias; desenhar programas de educação; e avaliar e certificar competências, quer por autodiagnóstico, quer por entidades certificadoras.

Literacia da Informação, Comunicação e Cidadania, Criação de Conteúdos, Segurança e Privacidade, e Desenvolvimento de Soluções são as cinco áreas de competência contempladas, cujo nível de proficiência, que inclui exemplos de uso no dia-a-dia, vai do básico ao altamente especializado.

O documento foi desenvolvido com a colaboração da Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional (ANQEP), da Direção-Geral da Educação (DGE), da Direção-Geral da Qualificação dos Trabalhadores em Funções Públicas (INA), da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), do Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP) e de António Moreira e Margarida Lucas da Universidade do Aveiro.